UPSDA

ТРАКАРТ изгради, експонира и съхрани безценно културно наследство в подлез „Археологически” гр. Пловдив – Римски подови мозайки от ІII – IV век сл.Хр. 

В Културен център-музей  ТРАКАРТ съществуват школи по: актъорско майсторство, детски мандолинен оркестър, изобразително изкувство. 

Още за Културен център Тракарт и Фондация „Тракарт“ може да научите на сайта им: http://trakart.org/bg/

Проект: Изложба на детски рисунки „Пътят до усмивката“

Център за психологическа консултация „Феникс“ съществува като самостоятелна организация от 2013г.  и предоставя професионални психологически услуги за деца и възрастни.

В работата си, срещаме деца, които са били  потърпевши от насилие, било то физическо, психическо, сексуално или системно са пренебрегвани техните потребности. Работата с тези деца изисква търпение, съпричастност, индивидуален подход. Рисунката е не просто средство. Когато страхът, срамът, болката, объркването са толкова големи, думи трудно се намират.

   Чрез детските рисунки, с тази изложба, ние изразяваме и собствената си нетолерантност към насилието. Чрез  участие в ателиетата по интереси, Вашите деца, ще помогнат на други деца, които вероятно все още са в ситуация на насилие и предстои да се  срещнем.

Повече информация за центъра за психологически консултации „Феникс“ можете да откриете в сайта им:

„Усети града – инициативи и обучения за достъп до културно наследство“

Младежите са създатели на промяна и могат да предлагат възможни решения, свързани със социални и културни проблеми. Един от тях днес е подобряването на достъпа до култура на хора със зрителни затруднения, чийто досег до публичните пространства е допълнително затруднен поради инфраструктурни пречки. Проектът „Младежка работилница „Усети града” си поставя за цел да запознае младежи с част от градското културно наследство на Пловдив и да им помогне сами да пресъздадат част от него в интерактивна изложба, която да е подходяща и за хора със зрителни затруднения.

АКЕА “Медиатор” е сдружение с нестопанска цел, създадено през 2013 г., което работи в сферата на младежките проекти, културата и наследството. За повече инфорсмация за тях и проектите им, посетете: https://aceamediator.com/

 Проект “Цветно“ – групово рисуване с пръсти за деца и младежи в неравностойно положение”. Проектът е част от Програмата на Пловдив 2019 – Европейска столица на културата 2019.

Асоциация Голям брат, голяма сестра има за своя мисия да помага на децата в България да развиват своя потенциал чрез професионално подкрепяни приятелски отношения, които имат измерими ефекти, както и да предоставя възможност на младите хора да участват активно в гражданското общество и да обогатява възможностите за полагане на доброволен труд.

За повече информация за асоциацията, както и за проектите и, посетете сайта им: https://site.bbbsbg.org/

Проект „Медея”, част от културната програма на Пловдив 2019. 

Проектът се фокусира върху един от най-известните сюжети в изкуството – едноименната старогръцка драма на Еврипид,  съвременен прочит на поставените в нея общочовешки теми за правото на живот, за избора, предателството, за любовта и отмъщението. Дейностите  събират в съвместна работа деца на възраст от 6 до 17 години от ромска, турска,  еврейска и арменска общности на град Пловдив.Децата разиграваха древния мит за Медея, използвайки методи на психодрамата  и театралното обучение.

 Друго съпътстващо събитие по проекта бе образователен концерт, където децата и цялата публика научиха що е то античен театър,  за древногръцките богини и богове, за театралното майсторство от онова време

Специализирани програми и широк набор от обучителни модули, базирани на неформалната методология, са част от дейностите, които Общинско предприятие „Младежки център Пловдив“ предлага за деца и младежи.

В няколко поредни дни образователният екип реализира младежки форуми на местно и национално ниво. Млади хора от цялата страна взимат участие в творчески и неформални дейности, които целят да изследват ролята и взаимодействието на изкуството в образователния процес. Екипът на центъра работи и с ръководните и педагогическите екипи на училища и детски градини. За тях се провеждат образователни форуми, запознаващи ги с иновативни методи и подходи като Сугестопедия, Орф-Шулверк, Визуално мислене, Форум театър и др.

За повече информация за дейностите на организация, посетете сайта им: youthcentre.plovdiv.bg

Проектът активизира творческия потенциал на децата в Столипиново. Ученици, организирани в Клуб на младите изследователи, проучват и подбират материали за фотоизложба „Махалата край града“ от семейни албуми, вестници, архиви. Децата в Клуба записват спомени за историята на махалата и личностни истории, и изработват карти на Махалата. Под напътствието на професионален фотограф те участват във всички етапи от организирането на изложбата. Дискусии и поредица от теоретически и практически фотографски работилници съпътстват проекта.

Теоретически работилници по фотография се провеждат в ОУ “П.Славейков“. Практическите занятия са в залата на Фондация за регионално развитие „Рома“ на ул. „Малина“ 12, всяка сряда от 13:30 ч. Занятията са отворени за всички желаещи над 13 години. Записвания и информация на място в офиса на фондация „Рома“ (ул. „Елба“ 3) или на телефон: 0888524103 (Антон). Заниманията са всяка сряда от ноември 2018 г. до 29 май 2019 г.

Терапевтичен театър и  програми по арттерапия в ДПБ”Д-р Г.Кисьов

Терапевтичен театър и  програми по арттерапия в ДПБ”Д-р Г.Кисьов. Направленията по които  работим са : театрално – екип на Майски фестивал, група  на постоянния  театър;развлекателно – съботни вечери, тематични  вечери,развлекателни програми за пациенти на затворен режим;програми  по арттерапия – изобразително изкуство- рисуване и  живопис, приложни  изкуства.

Репетициите преминават през  два етапа: репетиции на маса – чете се  текста от  пациентите според  разпределените роли;  репетиции на сцена –пациентите влизат в ролята на  актьори,като спазват правилата на актьорското поведение.В тази роля те стават  вече по-малко  пациенти и много повече хора на изкуството – актьори.

Основната цел е откъсване на  пациентите от тягостните мисли,проблеми свързани с тяхното заболяване.По – бързото преодоляване на болестните симптоми и постигане на по-добра социална адаптация

Клубовете по интереси се водят целогодишно от екипи – служители на затвора /инспектори социална дейност и възпитателна работа, инспектори психолози/, педагози от СУ „поп Минчо Кънчев“ при затвора и външни доброволци:

Клубове водени от педагозите към СУ „поп Минчо Кънчев“ – Театър, Народни традиции и обичаи, Музикален състав, Приложни изкуства; Клубове водени от инспектори социална дейност и възпитателна работа и инспектори психолози. – Арт клуб, клуб Икони, Читателски клуб, Редколегия; Клубове водени от външни доброволци– Мъжки църковен хор.

Като наказателна институция затворът предизвиква редица преживявания като страх, тъга, озлобление, гняв, тревога, отегчение. Предвид по-голямата чувствителност негативните преживявания са по-силно изразени при жените-затворници. В затвора Сливен, за подкрепа за позитивното взаимодействие, се използва изкуството, тъй като езикът на изкуството е този, който всички разбираме по свой собствен начин. Екипът от служители експериментира различни форми, предлагащи свобода на изразяване, в зависимост от  интересите и потребностите на осъдените:  Създаване на приятен и привлекателен дизайн на помещенията, обзавеждането и декорацията в затвора; Създаване на условия за интелектуално и емоционално стимулиране; Танцово изкуство и театър.